Avenir et réussite des jeunes

Avenir et réussite des jeunes
2007-2008

La Fondation pour l’innovation politique a entamé dès 2005 une réflexion autour des jeunes, des conditions de leur réussite, de leurs perceptions et attentes de la société, de la famille et de l’emploi. En mai 2006, une première étude intitulée La réussite des jeunes établissait un diagnostic des conditions dans lesquelles les jeunes évoluent aujourd’hui ; en janvier 2008, ce chantier s’est poursuivi dans une vaste enquête internationale dans 17 pays en Europe, en Asie et aux Etats-Unis, qui interrogeait les aspirations de leurs jeunesses et analysait les messages qu’elles envoient au politique aujourd’hui (étude Les Jeunesses face à leur avenir  - janvier 2008).

Etudes liées

  • La lutte contre les discriminations liées à l'âge en matière d'emploi La lutte contre les discriminations liées à l'âge en matière d'emploi
    Etude par Elise Muir, mercredi 3 juin 2009
    En France, depuis longtemps, entreprises et autorités publiques font appel, dans leur politique en matière d'emploi, à des catégories telles que les jeunes ou les seniors. Or, depuis 2001, l'utilisation... lire la suite
  • L'interdiction des discriminations sur critère d’âge en matière d’emploi : une « révolution culturelle » ? L'interdiction des discriminations sur critère d'âge en matière d'emploi : une « révolution culturelle » ?
    Document de travail par Elise Muir, mardi 2 décembre 2008
    L'interdiction de discriminer sur critère d'âge représente une véritable « révolution culturelle » pour la société française. Employeurs et autorités publiques, accoutumés à utiliser l'âge comme variable... lire la suite
  • Les Jeunesses face à leur avenir : une enquête internationale Les jeunesses face à leur avenir : une enquête internationale
    Etude par Anna Stellinger, Raphaël Wintrebert, jeudi 3 janvier 2008
    Le chef de l'État a présenté le 29 septembre 2009 son plan d'aide à la jeunesse. Dans une étude publiée en 2008, la Fondation pour l'innovation politique établissait un diagnostic et formulait des propositions... lire la suite
  • De la diplômation à l'emploi. Pour un renouveau de la politique scolaire et universitaire De la diplômation à l'emploi. Pour un renouveau de la politique scolaire et universitaire
    Etude par Marie-Christine Bellosta, jeudi 20 juillet 2006
    Comme tout chômage, celui des jeunes est d'abord la conséquence de la conjoncture économique, de l'organisation du travail et des données démographiques. Mais notre politique d'éducation nationale et... lire la suite
  • La réussite des jeunes La réussite des jeunes
    Etude par Franck Debié, Monique Sassier, Anna Stellinger, mercredi 10 mai 2006
    L'attention publique se concentre régulièrement sur les jeunes qui connaissent le plus de difficultés. Elle se détourne des autres. C'est s'arrêter là où commence le problème : celui de toute la jeunesse... lire la suite
  • Education nationale : questions ouvertes Education nationale : questions ouvertes
    La Lettre de la Fondation par Marie-Christine Bellosta, Franck Debié, vendredi 21 octobre 2005
    L’Éducation nationale appelle aujourd’hui plus que tout autre secteur l’innovation politique. La réussite scolaire semble être devenue plus difficile à atteindre, chacun se demande comment donner à ses... lire la suite

Les articles et tribunes liés

  • Comment les jeunes voient leur avenir

    Comment les jeunes voient leur avenir
    Article paru dans L'Express du 3 janvier 2008 (n°2948) par Anna Stellinger, jeudi 3 janvier 2008
    Comment vont les jeunes ? Que pensent-ils de l'avenir ? De la société ? De la mondialisation ? Bref, quel est leur état d'esprit ? Au moment où l'on s'apprête à célébrer le 40e anniversaire de Mai 1968,... lire la suite

  • Les écoles de la deuxième chance

    Les écoles de la deuxième chance
    Point de vue par Lionel Urdy, mardi 12 septembre 2006
    Initiées par la Commission européenne en 1996, suite au projet défini dans son livre blanc Enseigner et apprendre : vers la société cognitive (1995), les écoles de la deuxième chance se sont multipliées... lire la suite

  • Formation professionnelle courte, équilibre social, croissance économique : à quand la réconciliation ?

    Formation professionnelle courte, équilibre social, croissance économique : à quand la réconciliation ?
    Point de vue par Yves Malier, lundi 11 septembre 2006
    L’Europe étant positivement présente dans tous nos esprits, on est, ces dernières années, frappé par les résultats des comparaisons européennes privilégiant la mesure de l’efficacité en matière de formation... lire la suite

  • Anna Stellinger

    Enseignement supérieur : le paradoxe suédois
    Entretien avec Anna Stellinger paru dans La Lettre de l'Education du Monde du 19 juin 2006 (n°527) par Anna Stellinger, lundi 19 juin 2006
    Anna Stellinger, Directeur « Economie et Société », présente, dans un entretien paru dans La Lettre de l'Education. L'hebdomadaire des professionnels de l'éducation (Le Monde. La Lettre internationale,... lire la suite

  • Anna Stellinger

    Permettre aux jeunes de réussir
    Tribune parue dans Les Echos par Anna Stellinger, mercredi 17 mai 2006
    Le mouvement anti-CPE traduit l'inquiétude de la jeunesse française sur son avenir professionnel. Trois obstacles viennent entraver l'entrée des jeunes sur le marché du travail : la faible mobilité professionnelle,... lire la suite

  • Panel jeunes : « la réussite »

    Panel jeunes : « la réussite »
    Panel , mardi 10 janvier 2006
    De manière à être en prise avec les perceptions qui sont celles de la société, la Fondation rassemble tous les deux mois un panel d'une dizaine de personnes afin d'évoquer les enjeux de la société et... lire la suite

  • La formation professionnelle et la fracture sociale

    La formation professionnelle et la fracture sociale
    Le flash par Yves Malier, lundi 5 décembre 2005
    Chaque année, le système scolaire met à l'écart près de la moitié d'une classe d'âge sur les seuls critères de l'adaptation à un trajet conçu comme unique et incapable de prendre en compte les disparités... lire la suite